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周达维警觉地问我：“你是不是看上哪个姑娘了？该不会是程诗语吧？”

程诗语就是那个让他魂牵梦绕几乎变成个傻子的学妹。

我说：“这次你确实想多了。”

作为兄弟，周达维并没有因为我的这句话就相信我，之后但凡我去听课，他一准儿跟上。

不过，他总是坐在程诗语旁边，而我极力抢最前排的位置。

最早遇见他的时候，我因为他看起来太年轻，不相信他是本校的老师。

后来又觉得，即便他真是老师，也镇不住场子。

却没料到，讲课时的他游刃有余，对一切都信手拈来，甚至可以自如地应对每一个学生的提问，对这位年轻老师所有的不信任在短短的十几分钟里被清扫得荡然无存。

我甚至开始觉得，他只开一门选修课有点可惜了。

又去了两次，陶字安的视线落在我身上的总和不超过五秒，我开始盘算着如何才能引起他的注意。

去食堂吃饭时，我问周达维：“你说一个老师对什么样的学生会印象深刻？”

“那还用说，好学生呗。”周达维一边吃他的煎包一边说，“哦对，还有一种，整天调皮捣蛋惹是生非的差生。”

我咬断了面条，觉得他说了跟没说一样。

“你什么人啊！问我，我说了又觉得我这是废话。”周达维好奇地问，“你最近怎么了？总好像在找谁。”

他说这话的时候，我正看向食堂的门口。