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8.应该是我爸来接我（第2页）

这一刻李希言才意识到为什么说一中的教学水平是省里最高的，因为像这样的物理公式，她们学校的老师不会讲推导过程，一般就是让他们背下来直接用，所以很多时候她也只是会做些基本的题，遇见稍微新颖一点的题目就会束手无策。

“这就是e=-nΔΦ/Δt的推导过程，有没有不明白的？”物理老师在讲台上问。

李希言有点没明白，听见老师在讲台上问，她几番犹豫，却开不了口。

“推导过程都明白了吗？”物理老师又问了一遍。

李希言低头看着书本上的公式，咬唇纠结，班级里七十多个同学，大家都明白了，她如果说自己没明白会不会让大家觉得她很笨，又会不会让大家觉得浪费时间？

“都明白了，那就继续了。”

这时，沉屹迷迷糊糊醒了过来，侧头看见李希言在低着头扣手指，又听见了物理老师的话，于是问：“你听懂了吗？”

李希言摇摇头。

“老师，我不明白。”沉屹举起了手。

李希言的心头猛地颤了颤，她看向身旁的少年，后者漫不经心地举着手，窗外阳光洒在他的身上，为他镀上了一层柔和的光，很好看。

物理老师又问了一遍：“还有谁没听明白，举一下手？”

这一遍，有百分之八十的学生都举起了手，这个公式的推导过程不算简单，他们刚才也是听得一知半解，只不过心态和李希言差不多，看别人都没说，自己也不好意思吭声。

物理老师见状转身擦掉了黑板上的公式，重新抽了一根粉笔：“那咱们再来推导一遍，首先……”

李希言听着物理老师从头开始推导公式，说不出自己心里是什么感觉。

上课的时间过得很快，下课的时间过得更快。

一中的晚自习不允许讲课，是专门留给学生写作业的时间，李希言不管是上课还是下课，除了上厕所基本都在自己的座位安安静静地学习，沉屹和她恰恰相反，下课根本见不着人影。

第二节晚自习下课，李希言正在预习明天的新课，一个女生走了进来。