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第59章（第4页）

陆景明讲课的步调，就和他当初教时熠高数时一般，只是多了提问环节。

他一问问题，时熠就马上举手，结果发现班上过半人都高举着手。

陆景明不好一上来就点时熠，先点了前边的女生，而所有人在这时都惊讶：他竟然记得全班学生的名字。

女生站起来，对答如流，陆景明点了一下头，评价：“很好。”

时熠不知道为什么，在这一刻心像是被挖走了一小块，有几分酸楚涌了上来。

陆景明第二次点人，点的还是别人，这回学生答错了，陆景明说的是：“没关系。”

这个“没关系”也让时熠不太高兴，埋头在草稿纸上画圆，这时候他旁边隔了条过道的男生伸手过来，偷偷戳了一下他。

时熠转过头去，对方趁着陆景明在白板上写字，递过来一张小纸条，用气声说“给最后一排的某某某”。

上课传纸条明显不对，但时熠出于多年做学生的老习惯，已经很顺手地接过了。

他注视着陆景明的背影，犹豫了一会儿，觉得即便被看见了，应该也不会受责怪，就悄悄转过身去，将纸条从桌子底下给森然：“给最后一排的某某某。”

“时熠。”一个平稳镇静的声音打断了他的劣举。

班上所有人都看向时熠，看着他将纸条攥手心里，很老实地站了起来。

“你在做什么？”陆景明问他，声音里并没有愠怒，但刻在时熠DNA里的相似情境，让他情不自禁地慌张了。

根据“校规”，上课传纸条如果被抓到，不仅会扣积分，还会被罚打手心一下。

在教室另一端的纸条主人不好连累时熠，连忙举手：“老师，纸条是我传的。”

于是乎，一整列的人都面目凶狠地看向他：你特么把我们全都卖了！！！

纸条总不可能是隔空飞来的。