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第189章 魔法的辉煌传承（第2页）

在魔法谜题的破解环节，魔法学院的团队遇到了前所未有的难题。但他们没有放弃，而是集思广益，运用所学的知识和团队的智慧，最终成功地解开了谜题。

经过激烈的角逐，魔法学院在多个项目中取得了优异的成绩。但更重要的是，通过这次大赛，学院与其他魔法学院和组织建立了深厚的友谊，促进了魔法知识和文化的交流与融合。

大赛结束后，魔法学院迎来了一批新的交流生。他们来自不同的地区和文化背景，为学院带来了新的活力和思想。

“我们要好好照顾这些交流生，让他们在这里感受到家的温暖。”苏晨对老师们说道。

在交流生的欢迎仪式上，一个名叫艾伦的交流生走上台，激动地说道：“我一直梦想着能来到这里，学习最先进的魔法知识。”

为了帮助交流生尽快适应学院的生活和学习，魔法学院专门为他们安排了导师和伙伴。学生们之间相互学习，共同进步。

在一次魔法实验课上，交流生和本地学生合作，成功地研发出了一种新的魔法药剂，具有强大的治愈效果。

“这是团队的力量！”大家欢呼雀跃。

随着时间的推移，魔法学院的名声越来越响亮，吸引了众多魔法领域的专家和学者前来讲学和研究。学院的图书馆不断扩充，收藏了更多珍贵的魔法书籍和文献。

然而，新的问题也随之出现。由于学院的快速发展，资源的供应开始紧张起来，尤其是一些稀有的魔法材料。

“我们必须找到解决资源问题的办法。”苏晨召集了伙伴们商量对策。

汤姆提议：“我们可以组织学生们进行魔法探险，寻找新的资源。”

艾瑞克则认为：“同时，我们也可以与其他魔法机构建立资源共享的合作关系。”

莉亚补充道：“还要加强对资源的合理分配和管理，避免浪费。”

在大家的共同努力下，魔法学院不仅解决了资源问题，还建立了一套完善的资源管理体系。