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第10章 校长也算老师吧？（第2页）

“五十？今天也不是星期四啊。”

老吴琢磨了一下，感觉再接话估计又要被带沟里，正色道，“够了，不要插科打诨，给我严肃一点。

他用手指在桌上点了几下：“你不努力，别人都在努力，等于你在倒退，自己想想这個道理吧。”

让他感到意外的是，明明被批评了，陈默也毫不沮丧，立刻按要求严肃了许多，认真道：“吴老师，您说的对。任何时候都不算晚，我从现在开始努力，争取明天取得前十以内的成绩。”

他根本无所谓说什么，只要能说有意义且不重复的话，就能计入字数循环。

老吴再一次欣慰了：“这就对了...不过，这个，我之前说过，人生不如意，十之八九，有目标是好事，但，这个，有时候适当降低预期也是对的。”

他怕明天陈默被排到四十几名，心态直接崩溃。

然而这种想法属于是多虑了。

经过一个多星期的努力，陈默的面板已经发生了质变。

[心法：和合生气真诀。]

[境界：开窍(0/1000）]

[阳窍:0/300]

[刚窍贯通。]

[明窍:0/300]

[灵窍:247/300]

[火窍:0/300]

[绑定功法：无。]

[可分配经验：1。]