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第3章（第1页）

诶，等等，闹钟还没响，我还没听见小男孩的名字嘞，啊喂！

场景换到了一个阶梯教室，郁凉竹观望四周，想找到“她”和小男孩。

小朋友们都长高了好些，双脚都能碰到地面。

这是哪个时期？

“大家好，我叫郁凉竹，我给大家带来的是《虫儿飞》。”

郁凉竹站在最后面，看见“她”站在讲台上，右手举着话筒，一脸淡定。

但只有郁凉竹知道，“她”藏在身后的左手大拇指的指甲紧张得将食指抠出了皮，双脚也紧紧地抠住鞋垫。

“不管累不累，不也不管东南西北。”

稚嫩的最后一个音节落下，全场一片寂静。

没人鼓掌，唱得有这么差吗？

“她”壮起胆子，环顾底下，不小心与一个不认识的别班同学对视上，立马垂下眼皮。

真的那么难听？那她今天岂不是出糗出大发了？亏老师还带“她”来练了那么久，“她”真对不起老师的付出。

想冲回位置上，但脚好像被钉子钉住般，动不了一点。

泪水涌上眼眶，“她”放下话筒，低头掩饰染上湿意的眼睛。

郁凉竹冲上前想抱住彼时的“她”。

她想起来这是四年级下学期，当时的班主任曾是她一年级去排的一个舞的音乐老师，对她很有好印象，挺喜欢她。所以，在这次年级举办的歌唱比赛中，直接选了“她”来参加。

“她”性子从小就内向，即使内心不是很愿意，也不敢说出来，硬着头皮上。

但换个角度想，全班同学在上课的时候，“她”去唱歌，理所应当地“逃课”，好像还不错。